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Schulstreitigkeiten



Über Gewalt in den Schulen wird in der Öffentlichkeit sehr viel diskutiert und publiziert. Auch die zunehmende Verrohung und Verarmung im sprachlichen Umgang mit Kindern und Erwachsenen ist nicht zu leugnen.

Jedoch haben Schüler enorme Ressourcen, die sie sich trotz des Stress bewahren und durch Austausch

mit der Außenwelt immer wieder neu erschließen. Sie engagieren sich und übernehmen Verantwortung für sich und andere.

Mit der Schulmediation können wertvolle Ansätze im sozialen lernen erweitert werden. Ein Schlichtungsraum außerhalb des Unterrichtes mit kompetenten Lehrern und Schülern schafft in der Schule eine Nische des sozialen Lernens. Hier können Fragen besprochen werden wie z.B.
- Wie ist der Streit zwischen den Kontrahenten entstanden?
- Wie könnte eine Wiedergutmachung aussehen?
- Wie könnten die Konfliktpartner zukünftig anders reagieren
Folgende Schritte zur Durchführung der Schulmediation sind notwendig:
1. Qualifizierung von Lehrern und Eltern im Bereich der Schulmediation
2. Qualifizierung von Schülern durch Lehrer und Eltern
Definieren von Zielen:
- z.B. Verhinderung von Gewalt an der Schule
- Schaffung von Möglichkeiten mit Konflikten anders umzugehen
Dabei ist es notwendig, auf der Beziehungsebene wieder den Dialog zwischen Konfliktbeteiligten wiederherzustellen.
Der Mediator unterstützt zum einen die Konfliktbeteiligten bei der Darstellung ihrer ganz persönlichen Sichtweise und der Wünsche.
Auf der Inhaltsebene wird eine faire, und tragfähige Vereinbarung ausgehandelt, mit der beide Seiten dauerhaft zufrieden sind. Es gilt das Fairnessempfinden der Kinder als Orientierungspunkt.
Die Vereinbarung wird schriftlich fixiert.
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